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高二物理实验考查题
作者:  来源:  更新时间:2009/5/12 0:01:38 阅读次数:6691次 字体大小: [大] [中] [小]
 

考号                 姓名                考查日期             

四川省2009年高中毕业会考物理实验操作考查试题(一)

用单摆测定重力加速度

20分钟内完成)

 

一.实验器材:一个有球心小孔的金属小球,一段长约1的细线, 一把毫米刻度尺,一只机械秒表,一个铁夹和一个铁架台。

二.实验操作要求

1. 正确组装一个单摆;

2. 准确量出摆长L

3. 让单摆振动,正确测出单摆振动周期T,求出重力加速度g

4. 适当改变摆长,重复一次实验;

5. 求出重力加速度的平均值;

6. 将实验数据和计算结果记录在表格中。

三.实验数据记录:

 

实验次数

摆长

振动周期

重力加速度

重力加速度的平均值

1

 

 

 

 

2

 

 

 

http://v.youku.com/v_show/id_XMjE1Mjc0NDg=.html


考号                 姓名                考查日期             

四川省2009年高中毕业会考物理实验操作考查试题(三)

使用打点计时器测定纸带的平均速度

20分钟内完成)

 

 

一.实验器材:电磁打点计时器(或电火花计时器)、纸带、刻度尺、导线、46伏低压交流电源。

二.实验操作要求:应用上述器材,测定纸带的平均速度

1.正确组装实验器材;

2.在水平桌面上用打点计时器打出一条纸带;

3.在纸带上标出计数点,量出某段位移S,计算出通过这段位移所用时间t

4.将实验数据记录在表格中。

5.计算出纸带在这段时间内运动的平均速度。

三.实验数据记录:

 

点子数

点子间隔数

运动时间

秒内的位移

秒内的平均速度

 

 

 

 

 

 

http://www.tudou.com/programs/view/pcofEbyjT1g
考号                 姓名                考查日期             

四川省2009年高中毕业会考物理实验操作考查试题(四)

游标卡尺的使用

20分钟内完成)

 

考号           姓名            考查日期             实验考查成绩        

 

一.实验器材:游标卡尺、金属管、小量筒

 

二.实验操作要求:

1.观察并说出所用游标卡尺精确度和量程;

2.测量金属管的内径(测量四次求平均值);

3.测量金属管的外径(测量四次求平均值);

4.测量小筒的深度(测量四次求平均值)。

分别记入表格中。

 

三.实验数据记录:

 

次数

金属管

小量筒深度

内径

外径

1

 

 

 

2

 

 

 

3

 

 

 

4

 

 

 

平均值

 

 

 

http://v.ku6.com/show/nVidHWVnz0nak0m3.html
考号                 姓名                考查日期             

四川省2009年高中毕业会考物理实验操作考查试题(五)

验证机械能守恒定律

20分钟内完成)

 

一.实验器材:打点计时器或电火花计时器、铁架台(附铁夹)、重锤、纸带、电源、刻度尺。

二.实验操作要求:应用上述器材验证机械能守恒定律

1.正确组装实验器材;

2.让重物自由下落,打出23条纸带;

3.选取一条纸带,标出计数点,量出重锤下落的高度 ……,计算出2345……各点瞬时速度,填入表格中;

4.计算出减少的重力势能和增加的动能;

5.比较二者是否相同。

三.实验数据记录:

 

计数点号

各点到起始点O的距离

各计数点的速度

重力势能的减少量

动能的增加量

1

 

 

 

2

 

 

3

 

 

4

 

 

5

 

 

6

 

 

 

 

http://v.youku.com/v_show/id_XMjE1MjgxNjA=.html
考号                 姓名                考查日期             

四川省2009年高中毕业会考物理实验操作考查试题(六)

探索力和弹簧伸长的关系

20分钟内完成)

 

一.实验器材:弹簧(直径3cm,度约20cm)、钩码、铁架台、刻度尺

二.实验操作要求:应用上述器材,探究弹力和弹簧伸长的关系.

1.正确组装实验器材;

2.测量出68组弹簧的伸长及所受的拉力记入表中;

3.合理选取横、纵坐标的比例,在下面的坐标纸上以弹簧伸长x为横坐标,拉力F为纵坐标,用测出的各组Fx值,画出Fx图象;

4.写出Fx的关系式;

5.解释函数表达式中常数的物理意义。

三.实验数据记录:

 

 

 

 

弹簧原长 ____________m

序号

弹力大小

弹簧总长

弹簧伸长量x/m

1

 

 

 

2

 

 

 

3

 

 

 

4

 

 

 

5

 

 

 

6

 

 

 

7

 

 

 

8

 

 

 

 

 http://www.tudou.com/programs/view/lLiACCgaokM/

 

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http://v.ku6.com/show/nVidHWVnz0nak0m3.html
考号                 姓名                考查日期             

四川省2009年高中毕业会考物理实验操作考查试题(五)

验证机械能守恒定律

20分钟内完成)

 

一.实验器材:打点计时器或电火花计时器、铁架台(附铁夹)、重锤、纸带、电源、刻度尺。

二.实验操作要求:应用上述器材验证机械能守恒定律

1.正确组装实验器材;

2.让重物自由下落,打出23条纸带;

3.选取一条纸带,标出计数点,量出重锤下落的高度 ……,计算出2345……各点瞬时速度,填入表格中;

4.计算出减少的重力势能和增加的动能;

5.比较二者是否相同。

三.实验数据记录:

 

计数点号

各点到起始点O的距离

各计数点的速度

重力势能的减少量

动能的增加量

1

 

 

 

2

 

 

3

 

 

4

 

 

5

 

 

6

 

 

 

 

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考号                 姓名                考查日期             

四川省2009年高中毕业会考物理实验操作考查试题(六)

探索力和弹簧伸长的关系

20分钟内完成)

 

一.实验器材:弹簧(直径3cm,度约20cm)、钩码、铁架台、刻度尺

二.实验操作要求:应用上述器材,探究弹力和弹簧伸长的关系.

1.正确组装实验器材;

2.测量出68组弹簧的伸长及所受的拉力记入表中;

3.合理选取横、纵坐标的比例,在下面的坐标纸上以弹簧伸长x为横坐标,拉力F为纵坐标,用测出的各组Fx值,画出Fx图象;

4.写出Fx的关系式;

5.解释函数表达式中常数的物理意义。

三.实验数据记录:

 

 

 

 

弹簧原长 ____________m

序号

弹力大小

弹簧总长

弹簧伸长量x/m

1

 

 

 

2

 

 

 

3

 

 

 

4

 

 

 

5

 

 

 

6

 

 

 

7

 

 

 

8

 

 

 

 

 http://www.tudou.com/programs/view/lLiACCgaokM/

 

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